一、依據國立東華大學110年9月22日東教潛字第1100017789號函辦理。
二、為鼓勵教師使用數位學習平臺或新科技實施數位教學與學習模式，進行特定學科或跨域教學模式設計，並分享推動成果。
三、教師可採個人或團隊參加，團隊人數上限為4人，徵件內容分為3組：
(一)自主學習組：使用數位學習平臺及自主學習策略之教學模式，實施有助於學生進行自主、合作等學習活動，提升學生自主學習能力與學習成效。
(二)PBL學習組：跨學習領域，使用數位學習平臺及數位工具與資源，實施專題導向學習，以解決真實生活中的問題，引發學生探究動機，提升學生創造思考、問題解
決、溝通協調及自主學習等能力與學習成效。

(三)新科技組：使用新科技及數位工具與資源，實施互動情境之探索、體驗與沉浸學習及自主學習，提升學生新科技認知、創新思維及自主學習能力與學習成效。
四、本案各國中小教師/團隊須經市內初選或推薦，再由本府報名。
五、本市所屬國中小教師/團隊有意報名者，請於110年10月15日（星期五）中午12時前完成線上報名並上傳作品（報名及檔案上傳表單連結：https://reurl.cc/kL1WM9），另請
簽署「數位學習推動優良教學案例徵選著作權授權同意書」，將授權同意書正本免備文逕送本府教育處教育網路中心曹瑞真小姐。
六、檢附實施計畫1份供參。